宝宝健康

爱整齐、记性好、活泼好动……这些“长处”居然指向自闭症

作者:admin 文章来源: 2020-06-03

很多人在遭受负面情绪时, 经常会用 “我自闭了” 来调侃, 但对真正的自闭症却知之甚少。 早在2006年, 自闭症就已被列入精神残疾, 其发病率逐年上升。 据期刊...

很多人在遭受负面情绪时,

经常会用“我自闭了”来调侃,

但对真正的自闭症却知之甚少。

早在2006年,

自闭症就已被列入精神残疾,

其发病率逐年上升。

据期刊上显示,

中国孤独症流行病学研究发现,

每100个孩子里就有1个孤独症!

自闭人数攀升 大众迷惑不解

这个数据不是胡编乱造,早在2016年,中国首部全面介绍自闭症的行业报告《中国自闭症儿童发展状况报告》就向社会披露了中国的自闭症患者数目:1000万。其中,0-14岁的患儿可能超过200万,总体患病率在1%左右。

“以前都没听过的病,为什么现在患病孩子那么多?”很多人看到自闭症患者数据第一反应就是发出这样的疑惑。

其实这个问题不仅困扰家长,也困扰医生。

到底什么是自闭症?

自闭症,又称为孤独症。儿童孤独谱系障碍(ASD)是一种起病于婴幼儿时期的心理发育障碍性疾病,以社交沟通缺陷、兴趣狭窄、行为刻板重复为主要表现。其发病率逐年升高,病因不明,目前没有有效的治疗方法,教育训练是干预的最佳方式。

所以早期识别和治疗的疾病儿童,很大一部分症状可以得到改善。

然而由于自闭症的成因和症状过于复杂和多维度,每个自闭症患者的症状不尽相同,也就是说世界上没有两个自闭症患者是一模一样的,这种情况加大了自闭症早期判断的难度。

发现这4个异常要警惕!

自闭症的孩子和普通孩子到底有哪些区别呢?让我们从以下4个真实案例中来解析。

1.“贵人语迟”的点点

点点2岁多了,从未主动叫过爸爸、妈妈,也不会说他要什么,只会拉妈妈的手示意去帮他拿,速度稍慢了,就会急得跺脚、尖叫,脾气变得越来越大

更让妈妈纳闷的是,点点似乎听不懂话,问他鼻子、眼睛在哪都不会指,叫他的名字也从不应答。妈妈带点点到了医院,医生告诉妈妈,点点是儿童孤独谱系障碍(ASD),就是俗称的儿童自闭症。

自闭症表现——语言障碍

自闭症儿童的语言理解能力和表达能力都低,他们无法理解也不会运用复杂的语言、肢体动作,连用手势说“再见”都无法做到,不会像其他儿童一样玩积木,做游戏。平时少说话或经常一整天都不说一句话,有时开口说话也容易出现简单的语法错误。

爱整齐的阳阳

3岁的阳阳最喜欢一个人在家玩玩具,爸爸妈妈买了各式玩具,阳阳最喜欢做的事就是将各种相同的玩具排成一横排,如打乱他的排列,阳阳会吵闹着表示抗议,然后固执将玩具摆整齐。

许多大人看到阳阳排列整齐的汽车、积木还夸奖他的习惯好,从小就知道爱整齐。他们都不知道这是自闭症孩子刻板重复行为的表现,阳阳最后被确诊为自闭症。

自闭症表现——重复刻板行为

自闭症儿童常常做一些重复又无聊的动作,如反复写同样的几个字,重复蹦跳,拒绝换衣服,只吃少数的几种食物。比如喜欢反复将玩具比如小车排成一排;旋转盘子、圆凳;沉迷于看旋转的车轮或电扇等等。当日常规律的习惯或环境改变时,会表现出烦躁不安。

3.“神童”铭铭

2岁的铭铭是大家公认的“神童”,每当新闻联播结束时就是铭铭表演时间,不需看屏幕,他就可以按天气预报的顺序“北京、上海、哈尔滨……”一个不错地念出来。

铭铭的超强记忆,引来家长们的一致羡慕。但问他“妈妈在哪里”,他要么不回答,要么就鹦鹉学舌地重复:“妈妈在哪里”。其实这些都是铭铭自闭症的表现。

自闭症表现——兴趣狭窄

正常孩子喜欢不断探索新事物,喜欢玩各式玩具,听情节生动的故事,看动画片、少儿片等,自闭症孩子只愿听同一首歌、同一个故事,回家走固定线路、吃固定食物;沉溺于看广告、数字、天气预报等异于常人的行为。

部分自闭症孩子虽然其语言、自理等能力明显落后,但却具有某些远超同龄儿的能力,但他们的这些能力也不能用于社交互动、生活自理等。

4.好动的沐沐

8岁的沐沐上二年级,老师经常反映沐沐不遵守纪律,像有多动症。上课中途随意离开座位在教室走动,上课也不专心听讲,常和同学说话或者用手指点同学或者拍同学,老师把他安排在讲台边挨着坐,可沐沐依然我行我素,最近还出现舔手的现象,后来他被确诊为孤独症。

自闭症表现——共患病

孤独症共患其他疾病是一个普遍现象,常见的如:多动症、智力落后、强迫症、癫痫、染色体基因病等。

儿童自闭症早期预警信号

6个月大

孩子还没有出现大笑或其他热情、愉快的表情。

9个月大

孩子对声音、微笑或其他面部表情仍没有互动式的分享 。

12个月大

还不会咿呀学语,不会对自己的名字作出反应;

还不会做手势,例如用手指指物、给他人展示东西、伸手够东西、招手等。


16个月大

还没有语言。

24个月大

还不能说出两个单词组成的有意义的词组(不包括模仿或重复的语言)。

任何年龄段

出现言语、咿呀学语、社交能力方面的退化。

如果孩子出现上述任何一项表现,家长应尽快带孩子前往专业机构进行检查。

到目前为止,自闭症治疗的最有效的方法就是持之以恒的科学的康复训练。除此之外,尚无良策。

快医君提醒:

儿童自闭症的症状复杂多样,严重程度也存在个体差异,家长不要把孩子的“不说话”当“性格内向”,“记忆好”当“神童”,“爱整齐”当“好习惯”,以免深陷误区延误诊断、耽搁干预时机,应尽早到正规的专科医院就诊,早诊断、早干预,改善预后。

推荐科室:儿科 (可挂号)


标签: 儿童 孩子 自闭症

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